[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

hj4845191

13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
$ u9 T% n# E+ K0 r1 y5 [& Z! v1 m$ t2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
. f! F% ]  L" N2 a, J8 ]3 o+ T③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
9 Q! A: }. g# y3 {( MA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
. @2 z: E' D  }2 Q5 V3 d4 TB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
( k; |# C! A" m, U四、给加点字选择正确的解释义项。
# u4 h' z4 M) @  W. ]& w( Z, _1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
/ _, _. a) w; O$ s- s& Q2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
( a1 L/ l; v8 S3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
: |& Q3 t4 p* x五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
$ \* w, f; _3 h0 J  K* [! n“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
* k/ h0 q) D& H2 I4 J% g* DB．少年中国的灿烂前程
0 F2 i  R8 N* i. C) ?9 bC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
$ p7 |5 V! ~# P! O0 k& {+ d/ JE．少年中国壮丽的发展前景
5 ^# h0 P; e5 U" Z3 CF．少年中国发展的潜力不可限量
4 Z% T" e9 t( `  Y- A# y# L六、用自己的话说说下面句子的意思。
  M5 I( W5 L8 [$ f1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
% F! ~* @" m3 h, m0 ]" T7 ?, k2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


3 n% T0 D8 |, P8 e. `七、课内外语段比较阅读。
# Z! X& n/ I! @: `* s语段一
, _2 p; |& s1 b7 F' v红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
  _. B) t6 Z8 L: k1 f

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
2 S' r. P( m7 z2 y1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
* I7 e- U* j: V. m8 Q0 M0 }) z①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
; M2 `, U. j- q8 j语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
) J% Q3 o/ `5 C【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
7 D! E) x  R3 e" u" K1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
7 E4 z" s8 `4 j6 N! i1 Z. c- uC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
) p$ r4 ~2 R: h  b8 z, |4 m但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
9 u  l% F0 b: V' V% O__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
% G2 @/ F( V* C4 U+ m: X, `(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
5 l* n2 b' e2 U5 O6 S2 t(3)说明：______________________________________________________________________________________________
5 J% Y" q& A# S' N; O4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
2 c; @3 l: c9 Q4 p. V- cB．少年时是学习的最佳时机。
5 h& V+ f6 L! L3 fC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
% `$ q6 {% h; v  S& W) l+ T9 s6 Q/ cD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
9 K3 P& V8 _5 |) Z/ y八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
% [# j& `8 r- j* r: ~①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
, d3 |% C; w6 |7 Q' d& T  g②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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13　少年中国说
9 d1 u/ j) M6 J2 k5 D+ ^1 ?$ D9 k

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
! C( z: y$ t' z/ K1 y) C2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
8 B; B2 ?% \  w# L4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
- `. \6 g: m4 L( Wtāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
1 r: {. m: e% z, u% n, n( MB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
. T% j# w1 w6 u3 }9 D" [A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
8 Q& r  Y7 _8 S# ]  RA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
* g( E; m% K1 z% a% |D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
$ ~( a0 o4 |# m9 D0 l1 e8 gF．少年中国发展的潜力不可限量
( Y6 R- t1 P8 ^4 @3 S+ ?8 e" O六、用自己的话说说下面句子的意思。
7 A0 @7 C, O% F& Y1 T- B$ |! `1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
6 J2 ~, A( C" F# F9 J__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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# x0 d3 J" d% ?5 i! e7 ~2 h七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
: a, C4 Q( V6 L7 V1 q& X) O

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
( x( y; R- k' F" g! f①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
; k1 ?/ K5 t3 Y7 ?$ ?7 L6 H' [7 r②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
8 g0 t  {8 P- k语段二：人生小幼①
% O) E$ c+ W3 F/ Y( Q' K. v人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
& J, B& j) \. `: X( y; U1 h【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
" P  t8 A0 V3 N: a: j) D( [1．为下列句中加点词选择合适的解释。
, q6 t% P( B) E  y( ~2 [0 Q9 P(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
- G, w0 r. m- e0 \1 kC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
7 Q# m5 n5 y+ a5 \2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
4 U6 x* s$ `$ O3 n5 z& BD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
6 ?$ _* K4 G% ]" ^6 q八、照例句仿写。
& M2 e0 C* O/ R% j/ P1 G1 ?例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。



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13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
" K$ f2 R' Y) b2 O0 D3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
- \! @% I$ ~4 a, f9 O5 H- k2 v二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
! l8 f* |5 a4 x5 f6 ~2 ~tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
6 w8 E/ c) ^, v5 E7 \C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
9 v3 ?  _. x/ C9 k1 a+ v7 F* s1．有作其芒(　　)
: k/ D5 {  `* y7 U/ a& IA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
) M# a+ R! h; E! f" V2 {A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
" @  w* }$ [0 B# J7 tA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
1 O( K; y! V; l$ s五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
$ @) d8 i$ N' v# o“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
- i% X. z# {* o  F$ a% j' ?$ Q+ ]A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
; O$ A% S+ E9 ?7 q& FE．少年中国壮丽的发展前景
0 g( v( h# @1 _' JF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
' z) ^' k* E& V0 \; g1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
. }6 }& h& t: {0 b/ q2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
2 N0 q9 p3 U& W# j& S/ l4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
5 N3 ?. W  E6 y$ W, b①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
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# g: _  P5 J0 ?人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
2 j- U  N' N/ F% `2 S0 M* @2 r1．为下列句中加点词选择合适的解释。
* `/ Y, u- {7 p5 @6 g1 G4 F(1)固须早教，勿失机也(　　)
. F/ Q3 V+ ~( P+ ~: ~0 NA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
% F# T" M6 e( k0 S/ B/ A. I" r! F2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
! P: d- U3 W' {但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
8 A; a% m' Z+ x% ?- M3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
! v. E* u7 y9 UA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
+ u) [4 F" O  P) JB．少年时是学习的最佳时机。
6 ~, X/ L) V/ b& [( [* O" i. {C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
8 h+ c2 ^- w' aD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
4 j# k" g8 x' |& _: f; N八、照例句仿写。
, ?8 J) z- i9 O  J& J( n例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
& L) {( @* X2 C4 F7 i6 R9 u) W4 |8 N①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。




( M$ B, Z& Y$ Q* ~

/ S/ o; M0 ?. L% @0 ?) S

hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
, n& [. I! ^" H朗读这段话时，

朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

9 E; j1 v+ i0 d$ S, U, |3 Z7 S( ?拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

& F$ c8 y- E# ?# R. r3 `7 }拍的挺好，就是长的有点丑了

fullmoonchen

这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

Q3220

看起来还可以

琥珀色的泪

真是极品身材啊，颜值一般